Por que educar?: março 2013

Atividade 02:

Veja alguns exemplos de blogs criados por mim:

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http://prof-rinaldo.blogspot.com.br/

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Dados da Aula

O que o aluno poderá aprender com esta aula

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Revisar as vogais;
Correlacionar as vogais a diversos objetos;
Identificar as vogais na música de Patatí Patatá;
Observar e contar quantas letras formam as vogais;
Investigar com quais vogais começam o nome dos coleguinhas;
Memorizar a melodia da música cantarolando;
Contornar com o corpo as vogais representadas no chão;
Escrever as vogais no seu caderno;
Sentir o espaço ocupado por cada letra;
Exercitar a escrita das vogais

Duração das atividades

4 horas

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

Reconhecimento das vogais entre as letras do alfabeto; Perguntar as crianças os nomes dos coleguinhas que iniciam com uma vogal?; Perguntar onde elas podem visualizar as vogais na sala de aula?

Estratégias e recursos da aula

1º momento: Organização da sala
A sala será organizada com as cadeiras em forma de U;
2º momento: Incentivo da aula;
O professor irá informar a hora e convidar as crianças a mergulharem no mundo da tecnologia para conhecer as letrinhas do alfabeto chamadas de vogais, através da música: As Vogais
Composição: Ricardo Reina
Interpretação: Patatí Patatá;
3° momento: Exposição do assunto
Será utilizado o Data Show para mostrar slides de cada vogal, relacionada a um objeto;

4º momento:Atividades
Depois de terem estudado as vogais de forma divertida a professora irá entregar uma folha de papel e tinta guache a cada criança e sugerir que desenhem as vogais com o dedinho no papel;

O professor irá ler e cantar a música com as crianças através do Som e do Data Show;
As crianças irão pronunciar as vogais no microfone;
Para trabalhar a coordenação motora das crianças a professora, juntamente com elas, irá desenhar as vogais no chão, utilizando fita adesiva e depois cada criança irá contorná-las;

E nesse clima de diversão, a professora irá dividir a turma em grupo, dar uma vogal a cada grupo e sugerir que façam uma colagem utilizando materiais como: pétalas de rosa, raspas de lápis, pedacinhos de E.V.A, pedacinhos de papel e bolinhas de papel crepom;

O encerramento da aula será com as crianças cantando e dançando com a música de Patatí Patatá, enquanto apreciam as atividade realizadas.

Recursos Complementares

Quadro branco;
Pincel anatômico;
Lápis grafite, de cor e borracha;
Fita adesiva;
Papel A4

Tinta;
Pendrive;
Notbook;
Data Show;
Caixa amplificada;
Aparelho de som e CD;
Microfone;
Relógio digital de pulso;
Computador e Internet;
Impresora

Depois iremos jogar online em http://www.escolagames.com.br/jogos/brincandoVogais/http://www.escolagames.com.br/jogos/brincandoVogais/

Atividade 04

O seu desafio de hoje é ajudar um grupo de alunos que estão com dificuldades em Matemática nas quatro operações, primeiro você vai registrar orientações didáticas para esse conteúdo.

Em seguida você vai orientar o seu aluno para uma lista de exercícios, desafios, jogos entre outras maravilhas digitais interativas online.

Essa proposta é uma tentativa de direcionar nossos alunos a usar esse recurso pedagógico como uma ferramenta de aprendizagem e também adquirir o gosto pela matemática.